Página 139 "APRENDE A...COMENTAR UN MAPA"

1.Identificación y presentación

-¿Qué aspecto histórico se representa en el mapa?¿Es de tipo político, económico, social o cultural?

En este mapa se representa el reparto colonial del mundo y también podemos observar mediante las flechas de colores hacia donde expandían las colonias las grandes potencias, en el 1914. Este mapa es de tipo político, ya que podemos observar las entidades políticas en las que se dividía el territorio del mundo durante esta época.

-¿En qué año se sitúa?¿De qué periodo es representativo?

Este mapa se sitúa en el año 1914 , cuando estalla la Primera Guerra Mundial. Es representativo del periodo de imperialismo, en el que se representan los imperios coloniales repartidos por el mundo.

-¿Qué ámbito territorial abarca el mapa?

Las colonias de Estados Unidos y el Imperio Ruso , son las que más territorio abarcan en éste mapa, debido a que son las potencias con más poder e intentan en todo momento expandir su territorio.

-Leyenda.¿Qué símbolos aparecen?¿Qué nos indican los colores?¿Qué marcan las flechas?

En este mapa aparecen tanto flechas como colores. Aparecen de diferente color los distintos imperios coloniales para que se pueda distinguir fácilmente que territorios abarcaban.Y las flechas nos indican la dirección en la que se expandían los imperios coloniales de Estados Unidos, Rusia y Japón y la dirección de las flechas nos indica hacia donde intentaban colonizar para expanderse.

2.Análisis

-¿Cuáles eran los grandes imperios coloniales europeos?¿Qué territorios abarcaba cada uno de ellos?¿Qué países fuera de Europa participaron en la expansión colonial?¿Cuáles fueron sus líneas de expansión?

Los grandes imperios coloniales europeos eran el imperio francés y el imperio británico que además de poseer colonias en Europa, tenían colonias en otras partes del mundo, intentando unirlas entre sí para enriquecer su posesión. Poseían colonias en Canadá, Australia , el sur de Asia y gran parte de África. El imperio Ruso , Estados Unidos y Japón que intentaban expanderse por China y el imperio Turco y las islas de la Habana y Filipinas.

.¿Qué imperio colonial es el más extenso?¿Qué continente se vio más afectado por el proceso de la colonización?

El imperio colonial más extenso es el imperio británico que concentra gran territorio en sus colonias. El continente que más se vio afectado por este proceso fue África, que quedó colonizada por muchas y diferentes colonias y su territorio quedó de una manera muy irregular.

3.Contexto histórico

-¿En qué momento histórico se produjo la expansión colonial europea?

La expansión colonial europea se produjo a mediados del siglo XIX, cuando la extraordinaria superioridad tecnológica de Europa, su capacidad de producción y el enorme crecimiento de la población condujo a las economías industriales a buscar nuevas áreas de inversión y de negocio. y se inició la época del imperialismo.

-¿Cuáles fueron los motivos de la expansión colonial? Relaciónalo con la Segunda Revolución Industrial.

Los motivos de la expansión colonial fueron varios. Los motivos políticos, debido a la rivalidad entre estados-nación para extender su territorio; sociales debido a un aumento demográfico y al auge de las ciudades;económicos debido al desarrollo de nuevos mercados con materias primas y productos coloniales; y culturales de idiología debido a una superioridad de razas por inteligencia y laboriosidad, junto a causas artísticas.

-¿Cómo afectó a la economía y a la sociedad de los pueblos dominados?

Este movimiento tuvo un gran afecto sobre los pueblos dominados tanto en la economía, en la que fueron creadas infraestructuras para dar salida a las materias primas y agrícolas que iban destinadas a la metrópoli y muchas tierras pasaron a manos de los colonizadores y se abandonaron determinados cultivos tradicionales, que aseguraban la subsistencia de las familias indígenas, para imponer grandes plantaciones de productos que beneficiaban ala metrópoli(café, cacao, algodón, frutas) y se impuso una economía monetaria en la que los nativos debían trabajar en las plantaciones para subsistir y tenían que comprar los alimentos. Y respecto a la sociedad , los nuevos ritmos de trabajo desorganizaron la vida tribal y el antiguo sistema de jerarquías sociales y ciertas unidades étnicas fueron divididas o unidas de manera artificial, lo que se rompieron y se forzó la convivencia de grupos enfrentados, los europeos utilizaron a determinados grupos indígenas para reclutar a su ejército y a sus funcionarios .

4.Conclusiones

-¿Existe alguna relación entre los países colonizados en el siglo XIX y los países subdesarrollados de la actualidad?
Si que existe una gran relación, ya que los países subdesarrollados de la actualidad, la gran mayoría han sido colonias en el pasado, lo que les implica que en su día fueron explotados por países extranjeros. Por lo que son países en los que se han desarrollado diferentes tipos de producción, pero esta producción ya no se puede alcanzar porque ya no disponen de capital suficiente, bien por una mala administración interna o por la influencia de otros países. Estos países que fueron explotados y cuyas riquezas fueron extraídas durante todo el siglo XIX, por lo que no tienen una organización totalmente definida y se encuentran en esa etapa de organización y ahora se encuentran en una etapa de crecimiento  ya que no dependen mas de la metrópoli. Uno de los continentes más afectados por esta relación es África que hoy en día esta en un nivel económico bajo y con irregularidades respecto a la organización de sus países, si que han adoptado ciertas costumbres de su pasado colonial.